Contoh Jadwal Pelajaran Tahun Ajaran 2024/2025 sesuai Struktur Kurikulum Merdeka Jenjang SD

Pada tahun 2024, Pemerintah Indonesia melalui Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) mengeluarkan Peraturan Menteri Nomor 12 Tahun 2024 tentang Kurikulum pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah. Peraturan ini memperkenalkan konsep "Kurikulum Merdeka" yang bertujuan untuk memberikan fleksibilitas lebih kepada sekolah dalam merancang dan mengimplementasikan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik dan kebutuhan lokal.

Kurikulum Merdeka dirancang untuk mendukung pengembangan potensi anak secara holistik, baik dari segi akademik maupun non-akademik. Kurikulum ini menekankan pentingnya pembelajaran berbasis proyek, pendekatan tematik integratif, serta pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Selain itu, Kurikulum Merdeka memberikan keleluasaan kepada guru untuk berinovasi dalam metode pengajaran, sehingga dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih dinamis dan menyenangkan.

Pada jenjang Sekolah Dasar (SD), implementasi Kurikulum Merdeka tahun ajaran 2024/2025 menekankan pada pembelajaran yang interaktif dan kontekstual. Struktur jadwal pelajaran diatur sedemikian rupa agar mendukung tujuan tersebut. Jadwal pelajaran yang variatif ini tidak hanya bermanfaat bagi siswa, tetapi juga membantu guru dalam mempersiapkan dan mengelola pembelajaran dengan lebih efektif.

Struktur Kurikulum merupakan pengorganisasian atas kompetensi, muatan pembelajaran, dan beban belajar. Kompetensi merupakan  kesatuan  sikap,  keterampilan,  dan pengetahuan  yang  menunjukkan  kemampuan  Peserta Didik sebagai hasil dari proses pembelajaran. Muatan  pembelajaran merupakan susunan materi atau isi yang disampaikan pada  proses  pembelajaran,  mencakup  sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang diharapkan dikuasai oleh Peserta Didik sesuai dengan kebutuhan belajar. Beban  belajar merupakan alokasi waktu pembelajaran untuk mencapai kompetensi Peserta Didik.

Struktur Kurikulum memuat:  

a.  Intrakurikuler; dan 

b.  Kokurikuler.

Melalui struktur kurikulum yang lebih fleksibel dan jadwal pelajaran yang variatif, guru dapat lebih mudah dalam menyusun rencana pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan potensi siswa. Keleluasaan ini memungkinkan guru untuk mengatur waktu dengan lebih baik, menciptakan strategi pembelajaran yang inovatif, serta memberikan perhatian yang lebih pada pengembangan karakter dan keterampilan siswa. Dengan demikian, diharapkan peserta didik dapat mengembangkan berbagai kompetensi yang diperlukan untuk menghadapi tantangan masa depan, serta menumbuhkan minat belajar dan keterlibatan aktif mereka dalam proses pembelajaran.

Untuk membantu Bapak/ Ibu Guru di jenjang Sekolah Dasar (SD) dalam mempersiapkan Tahun Ajaran 2024/2025, saya akan berbagi Struktur Kurikulum Merdeka yang dilengkapi contoh Jadwal Pelajaran yang dapat diunduh pada tautan di bawah ini: 

Struktur Kurikulum dan Jadwal Pelajaran Kelas I

Struktur Kurikulum dan Jadwal Pelajaran Kelas II

Struktur Kurikulum dan Jadwal Pelajaran Kelas III-V

Struktur Kurikulum dan Jadwal Pelajaran Kelas VI

Semoga pembuatan struktur kurikulum dan jadwal pelajaran ini dapat bermanfaat bagi para pendidik di jenjang SD. Dengan panduan yang jelas dan fleksibilitas yang diberikan, guru dapat lebih mudah dalam merancang dan mengelola proses pembelajaran yang efektif, inovatif, dan sesuai dengan kebutuhan masing-masing siswa. Diharapkan pula, upaya ini dapat meringankan beban guru dalam persiapan pembelajaran serta meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia secara keseluruhan.

Semoga dengan adanya Kurikulum Merdeka, pendidikan di Indonesia dapat semakin maju dan menghasilkan generasi muda yang siap menghadapi tantangan global serta berkontribusi positif bagi bangsa dan negara. Mari bersama-sama kita dukung pelaksanaan kurikulum ini dengan semangat dan dedikasi penuh untuk mewujudkan cita-cita pendidikan yang lebih baik.

Panduan MPLS yang Menyenangkan melalui Aktivitas Kreatif PPKSP Semua Jenjang Tahun Ajaran 2024/2025

 

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Ajaran 2024/2025 akan segera dilaksanakan di berbagai satuan pendidikan. MPLS ini merupakan kegiatan pertama bagi peserta didik baru di sekolah, yang bertujuan untuk memperkenalkan program-program sekolah, tata kelola, sarana dan prasarana, cara belajar, serta menanamkan konsep pengenalan diri dan pembinaan awal kultur sekolah. Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 16 Tahun 2016, MPLS harus diisi dengan kegiatan yang bersifat edukatif dan kreatif untuk mewujudkan sekolah sebagai tempat belajar yang aman, ramah anak, dan nyaman bagi peserta didik.

Kegiatan MPLS tidak hanya menjadi sarana pengenalan lingkungan sekolah, tetapi juga menjadi momentum penting untuk mengimplementasikan pencegahan kekerasan di lingkungan pendidikan. Hal ini sesuai dengan Permendikbudristek Nomor 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan (PPKSP). Dalam rangka mendukung pencegahan kekerasan, MPLS dirancang untuk menyosialisasikan nilai-nilai inklusivitas, keberagaman, dan keamanan bagi semua peserta didik.

Sejalan dengan upaya tersebut, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi telah menyediakan panduan sosialisasi PPKSP untuk dilaksanakan selama MPLS. Panduan ini dirancang agar dapat digunakan di setiap jenjang pendidikan dengan materi yang sederhana dan efektif. Tujuannya adalah untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan aman bagi semua peserta didik, sehingga mereka dapat merasa nyaman dan terlindungi selama proses belajar mengajar.

Selain itu, dalam upaya mendukung kesehatan mental peserta didik, salah satu fokus dalam Program Gerakan Sekolah Sehat (GSS) adalah aspek Sehat Jiwa. GSS bertujuan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung kesehatan jiwa peserta didik melalui berbagai kegiatan positif dan preventif. MPLS menjadi salah satu momen penting untuk mengenalkan dan mengimplementasikan program ini, agar peserta didik dapat memulai tahun ajaran baru dengan kondisi mental yang baik.

Pentingnya penanaman nilai-nilai positif dan pembinaan awal kultur sekolah melalui MPLS tidak hanya akan berdampak pada proses belajar mengajar, tetapi juga pada pembentukan karakter peserta didik. Dengan mengenalkan tata kelola, program-program sekolah, serta cara belajar yang efektif, peserta didik diharapkan dapat beradaptasi dengan cepat dan merasa lebih nyaman dalam lingkungan sekolah yang baru. Hal ini juga akan membantu mereka dalam membangun hubungan yang baik dengan sesama peserta didik dan tenaga pendidik.

Secara keseluruhan, MPLS Tahun Ajaran 2024/2025 diharapkan dapat menjadi awal yang baik bagi peserta didik baru. Dengan kegiatan yang edukatif, kreatif, dan penuh dengan nilai-nilai positif, MPLS tidak hanya akan memperkenalkan lingkungan sekolah, tetapi juga membantu membentuk karakter peserta didik yang inklusif, sehat, dan berwawasan luas. Ini merupakan langkah awal menuju terciptanya lingkungan sekolah yang aman, ramah anak, dan nyaman bagi seluruh peserta didik. Untuk membantu Bapak/ Ibu Guru dalam mengisi kegiatan MPLS, kami bagikan Panduan MPLS yang Menyenangkan melalui Aktivitas Kreatif PPKSP di setiap Jenjang Tahun Ajaran 2024/2025 pada tautan di bawah ini: 

Panduan dan Materi MPLS Tahun Ajaran 2024/2025

Dengan demikian, melalui pelaksanaan MPLS Tahun Ajaran 2024/2025, diharapkan seluruh peserta didik baru dapat merasakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan ramah anak. Kegiatan ini bukan hanya menjadi ajang pengenalan sekolah, tetapi juga sebagai momentum penting untuk menanamkan nilai-nilai positif, inklusivitas, dan kesehatan mental yang baik. Dengan dukungan semua pihak, mulai dari tenaga pendidik, orang tua, hingga pemerintah, diharapkan MPLS dapat berjalan dengan sukses dan memberikan pengalaman yang berkesan serta membangun bagi peserta didik baru.

Semoga MPLS ini dapat menjadi langkah awal yang kuat dalam membentuk karakter peserta didik yang unggul, kreatif, dan memiliki semangat belajar yang tinggi. Harapannya, peserta didik baru dapat beradaptasi dengan baik di lingkungan sekolah baru mereka, membangun hubungan yang harmonis dengan teman-teman dan guru, serta mengembangkan potensi diri secara optimal. Dengan demikian, mereka akan siap menghadapi tantangan-tantangan di masa depan dan berkontribusi positif bagi masyarakat.

Akhir kata, semoga kegiatan MPLS ini dapat menginspirasi seluruh peserta didik untuk terus belajar dan berprestasi, serta menjadikan sekolah sebagai tempat yang menyenangkan dan penuh dengan ilmu pengetahuan. Mari kita bersama-sama mewujudkan lingkungan pendidikan yang inklusif, sehat, dan berdaya saing, demi masa depan generasi penerus bangsa yang gemilang.

Contoh Surat Keputusan Kepala SD tentang Penetapan Kelulusan Peserta Didik Kelas VI tahun ajaran 2023/2024

 

Pada kesempatan kali ini saya mencoba berbagi salah satu administrasi kelulusan kelas VI pada tahun ajaran 2023/2024, yaitu Surat Keputusan tentang Penetapan Kelulusan Peserta Didik Kelas VI. Surat keputusan ini dibuat berdasarkan:

1. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 21 Tahun 2022 tentang Standar Penilaian Pendidikan pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Pasal 10 Ayat 2;
2. Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Nomor 010 Tahun 2024 Tentang Pedoman Pengelolaan Blanko Ijazah Pendidikan Dasar Dan Pendidikan Menengah Tahun Ajaran 2023/2024; dan
3. Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Nomor 012.A Tahun 2024 tentang Perubahan Atas Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Nomor 010 Tahun 2024 Tentang Pedoman Pengelolaan Blanko Ijazah Pendidikan Dasar Dan Pendidikan Menengah Tahun Ajaran 2023/2024.

Surat Keputusan Penetapan Kelulusan Peserta Didik Kelas VI ini harus dibuat sebagai dasar dalam penulisan ijazah.

Berikut saya mencoba berbagi contoh Surat Keputusan Kepala SD tentang Penetapan Kelulusan Peserta Didik Kelas VI tahun ajaran 2023/2024 yang dapat diunduh pada tautan berikut:

 

==>  Unduh di sini

 

Semoga bermanfaat bagi yang membutuhkan.